学校简介-0609

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作者：佚名文章来源：本站原创点击数：更新时间：2006-10-21 10:38:46

       光绪三十一年，里人张荫乔等有感于培育幼苗的重要，改建原九峰书院为养正小学堂，“九峰学堂”于焉而生……
       民国初，建平房8间，教学用房增至22间，学生50余人。1927年，更名为区立国民九峰学校。解放后，改名为九峰小学。1952年建砖木结构教学楼，1984年拆建为砖混结构教学楼。1992年镇政府投资12.5万元建教学楼一幢。
      2003年，逢北仑二次创业，由宁波经济技术开发区投资在北仑新区中心新建九峰小学。校园南临九峰山景区，北依凤凰山公园，占地面积18228平方米，建筑面积11886平方米，拥有教学楼、办公楼、图书楼、体艺馆、剧场等教育教学设施，具有现代化学校的良好环境。
       学校秉承百年九峰“笃于学问，明于睿思，志于成人”的校训，以“授予知识、开启智慧、润泽生命”为办学宗旨，全力打造“书香九峰、健康九峰、艺术九峰”，努力孕育学子，积极培养人才。
   先进的教育理念、一流的教育设施吸引了一大批骨干教师积极投身新九峰建设。全校35％的专任教师拥有区级教坛新秀以上业务荣誉称号，60％的班主任曾被评为区级优秀班主任以上德育先进。学校致力于培养一支结构合理、素质全面、敬业爱生、富有创意的学习型教师队伍。目前，学校已涌现了由省市教坛新秀、市区名教师学科骨干组成的骨干教师群体。在他们的引领下，全体教师认真学习教育理论，加强业务学习，苦练教学基本功，逐步形成了“乐于倾听，勤于反思，善于融合”的校本教研之风。
       怀抱“国运兴衰系于教育”的崇高理念，肩负“承续传统开创新局”的光荣使命，全体九峰教师主动学习新课程理念，在人文实践教育、英语教育、音体美特色教育等方面大胆实践，努力为九峰学子的和谐发展打好基础。在课程设置上，构建了学科必修、特长选修、品学兼修三大板块课程体系。
       学校把科研兴教、科研兴校、科研强师作为发展的主旋律。以教育科研为抓手，推进学校的快速发展，从而形成鲜明的办学个性和独特的办学风格。如今，学校已形成了省级课题1个，市级课题2个，区级课题多个的多层次、立体型的教育科研课题网络。教育科研成果初显，100多篇科研论文分别在专业机构及学术会议上发表、获奖、推广。
   学校坚持全面开展儿童经典导读活动，以此引领学校师生积极投身“书香九峰、艺术九峰、健康九峰”建设。据不完全统计，我校学生已在《少年博览》、《未来作家报》、《好儿童画报故事城堡》等各级报刊、杂志发表文章200余篇。摔跤、航模、乒乓、篮球、铜管乐队等特色项目在学校蓬勃发展，学生已在省、市、区各级各类比赛中崭露头角，取得了优异成绩。

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